LES ENFANTS ET LE GROS DUR

Après avoir entendu et compris une histoire, les enfants ont imaginé qu’un des personnages venait vivre près de l’école…

Après avoir inventé l’histoire, il a fallu l’écrire….

« …construire le livre »…

 

 

 

 

 

« …construire le personnage principal »…

 

« …et faire un peu de théâtre »…

 

 

Chaque enfant emmène, à tour de rôle, ce livre enfin terminé et se fait une joie de raconter cette histoire originale à sa famille !!!