Pour les Grands, le CNED propose des activités scolaires sous réserve de se créer un compte.

L’article de M.Flament propose lui aussi des activités adaptables aux Grands.

Je vous propose pour ma part l’idée de commencer un cahier de bord sur lequel votre enfant réalisera chaque jour un dessin évoquant son état d’esprit du moment, un petit évènement du quotidien, une histoire entendue…

En dessinant il développe et entretient son habileté manuelle. En vous le racontant, il construit et enrichit son langage.

Pensez aussi à solliciter l’entourage: un grand frère ou une grande soeur peut être mis à contribution pour raconter une histoire, animer un jeu de société.

Aidons les à développer leur autonomie en apprenant, pour ceux qui n’y arrive pas encore, à faire les lacets, les siens ou ceux d’un autre.

Sollicitez-les à vous aider aux tâches ménagères: mettre la table, débarrasser, faire un gâteau.

Bon courage à tous.

Mme. Sonneville